Addicted to University

"A pedagogia autoritária, praticada nas escolas, nas famílias e nos demais dispositivos sociais, forma-nos para sermos aquilo que não somos, para obedecer à máquina social de produção. Mas nos oferece em troca muitos bodes expiatórios sobre os quais lançar as responsabilidades que não queremos abraçar: os pais, os patrões, os políticos, etc. etc.

A pedagogia libertária, por sua vez, pretende nos ensinar a liberdade. Sim, porque ela precisa ser aprendida. E, mais do que aprendida, precisa ser construída e conquistada, em um processo que deve ser, necessariamente, coletivo. Aprender a liberdade é aprender é aprender a conviver com o risco, é aprender o prazer de viver na corda bamba, sem nunca saber o resultado do próximo passo. A pedagogia libertária faz-se, assim, uma pedagogia do risco, enquanto a pedagogia autoritária resume-se em uma pedagogia da segurança."

(GALLO, Sílvio. in: Pedagogia Libertária - Anarquistas, Anarquismos e Educação) 

O Instituto de Estudos Libertários - IEL é a concretização de um projeto há três anos acalentado por alguns libertários de São Paulo, Campinas e Rio de Janeiro. Surge da necessidade de difundir a idéia e a ação libertárias com o intuito de, por um lado, opor-se às forças coatoras, domesticadoras, hierarquizantes, hipocritamente presentes e atuantes na democracia representativa, por outro, pensar a construção de uma sociedade libertária por meio de paradigmas forjados na liberdade, na autonomia, na igualdade, no respeito á diferença, princípios basilares da prática e do pensamento libertários.

O Instituto de Estudos Libertários tem por finalidade defender o ideário libertário, fruto de experiências e lutas travadas contra todo tipo de exploração e autoritarismo desde meados do século XIX; divulgar os teóricos do pensamento libertário e promover a reflexão relativa aos meios de ampliação da autonomia e da liberdade dos indivíduos e da sociedade com um todo, por meio de publicações de livros, revistas, boletins etc; promover cursos, debates, fóruns, com a finalidade de dialogar com a sociedade quanto à urgência de penasr uma outra organização, o federalismo libertário, embasado em três pilares principais: a educação libertária, o federalismo e a economia autogestionária; promover atividades culturais independentes de quaisquer organismos governamentais, religiosos ou partidos políticos; estabelecer relações com indivíduos e/ou grupos, no Brasil e no exterior, engajados na construção de um projeto societário de base libertária.

"A literatura anarquista não tem uma origem determinada, não sendo a expressão de um sistema inventado e progressivamente elaborado, porém a própria negação dos sistemas. Ela nasceu da necessidade de combater a arbitrariedade em todas as suas formas, as regras e deveres impostos pelos preconceitosou pela força e dar impulso ao livre desenvolvimento da humanidade. Todod o ato que foi realizado e toda a palavra que foi pronunciada com raiva contra essa coação e a favor desta liberdade são obra consciente ou inconsciente da anarquia."

(NETTLAU, Max. in: Bibliographie de l’Anarchie, 1987)